O bicho de 7 cabeças se torna gigante na EaD

Biologia Molecular, por si só, já é encarado pelos alunos como uma matéria difícil, de compreensão árdua e sem importância para a sua formação. Um bicho de 7 cabeças. Não te julgo! Também já vi essa ciência assim. Entender tudo aquilo que os professores falam sobre a Biologia Molecular instigando a minha imaginação, tentando visualizar aquelas peripécias biológicas de moléculas invisíveis a olho nu. Como não encarar isso como algo, no mínimo, complicado?

Imagine agora aquele aluno de cursos de Educação a Distância (EaD), que o seu professor coordenador ou mesmo professor tutor estão, fisicamente, distantes, e possuem dificuldades inerentes à EaD a serem superadas devido a essa distância e falta de uma sala de aula, um quadro branco, pincéis e aquele olhar no rosto do aluno para entender se ele está compreendendo ou não o que está sendo ensinado?

Mas, calme. Se por um lado há essas barreiras físicas a serem superadas pelo ensino na metodologia EaD, por outro lado existem diversas ferramentas de interação com o estudante que devem ser exploradas para o ensino e melhor compreensão dos conteúdos abordados.

Nas postagens desse Blog, vamos trabalhar algumas ferramentas que podem ser utilizadas para facilitar a vida tanto do professor quanto do aluno no ensino de Biologia Molecular, com enfoque naqueles envolvidos na modalidade EaD.

Espero que aproveitem!!!